筆者勘察風(fēng)水多年，有關(guān)風(fēng)水的例證，當(dāng)然多不勝數(shù)。今篇選擇一個(gè)簡(jiǎn)單而具效力的風(fēng)水個(gè)案，與各位研究研究。
有關(guān)這類(lèi)實(shí)例，筆者實(shí)在甚多，今次選擇其一，讓大家可以根據(jù)這實(shí)例，在遇到類(lèi)同的風(fēng)水問(wèn)題，便可以借自己在本網(wǎng)站學(xué)得的方法，自己 做風(fēng)水布局改運(yùn)。
今次個(gè)案實(shí)例，說(shuō)到一間公司寫(xiě)字樓風(fēng)水。今次的風(fēng)水問(wèn)題，與流年飛星有關(guān)。話說(shuō)有一位學(xué)生，跟隨筆者學(xué)習(xí)風(fēng)水不久。有一次上課時(shí)，這位學(xué)生舉手問(wèn)：“老師，我公司寫(xiě)字樓的座位在災(zāi)煞位。其實(shí)應(yīng)該說(shuō)，我們整個(gè)部門(mén)，全部職員都在這個(gè)災(zāi)煞位，我們部門(mén)是負(fù)責(zé)接生意的，所以我也很擔(dān)心業(yè)積！”
災(zāi)煞位，是流年“五黃星”飛到的方位，因?yàn)榇诵歉F兇極惡，所以稱(chēng)為“災(zāi)煞”位。為師問(wèn)他，有沒(méi)有可能將這個(gè)負(fù)責(zé)接生意的部門(mén)，搬到另一個(gè)地方﹖學(xué)生說(shuō)大老板不太相信風(fēng)水，所以沒(méi)有可能。
為師再建議，那么，可以借風(fēng)水用品擺設(shè)來(lái)擺陣化解災(zāi)煞！學(xué)生說(shuō)﹕“我部門(mén)有三十人，要擺放風(fēng)水用品，應(yīng)該要放 很多，老板不會(huì)肯的！還有什么方法？！”
在這情況下，惟一能夠做的，便是只顧自己一人的風(fēng)水布局?jǐn)[陣了。筆者教學(xué)生，如何把風(fēng)水用品擺設(shè)，放在自 己坐位，但不會(huì)給別人發(fā)覺(jué)，例如在自己辦公桌的抽屜或柜內(nèi)，擺放化煞的風(fēng)水用品擺設(shè)──“安忍水、六帝銅葫蘆”等，以化解“五黃星災(zāi)煞位”的煞氣。
一年過(guò)去了，學(xué)生向?yàn)閹煹乐x：“多謝老師幫忙，教我化解了煞氣?！?為師問(wèn)他：“那你的營(yíng)業(yè)額跌了多少？”
學(xué)生答：“跌了幾乎三乘(30%)，公司已經(jīng)把我們部門(mén)，裁減了六乘員工，而我，是跌得最少的一個(gè)，所以，還可以 留在公司發(fā)展?！?/p>
筆者聽(tīng)了后，當(dāng)然開(kāi)心，因?yàn)?，他是筆者的學(xué)生，筆者當(dāng)然想學(xué)生走好運(yùn)的。而這一例子說(shuō)明，一個(gè)部門(mén)，假如位于風(fēng)水兇位，最好搬位！
如不能搬，便要化解！若不能在整個(gè)部門(mén)擺放風(fēng)水用品擺設(shè)，也要在自己的坐位，擺放風(fēng) 水用品來(lái)化解風(fēng)水煞氣，例如化解五黃星災(zāi)煞位的煞氣，可以像前段所說(shuō)，擺放“安忍水”和“六帝銅葫蘆”。
今日先分享這實(shí)例，日后有機(jī)會(huì)，再和各位分享另一些風(fēng)水實(shí)例個(gè)案。
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